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Historia : la clave para la decodificación de grandes datos.

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Artículo originalmente publicado en el Times Higher Education.

La disciplina académica tiene un valor incalculable en la detección y desacreditación de los mitos sobre el pasado y el futuro , dicen Jo Guldi y David Armitage.Desde Gibbon, Mommsen y Fustel de Coulanges en el ascenso y caída de los imperios de Macaulay y Michelet en la creación de las naciones modernas y Mumford and Schlesinger en las ciudades modernas, los historiadores abordan visiones a largo plazo del pasado, durante siglos o incluso milenios.

Hace casi 40 años, sin embargo, esto se detuvo. Desde aproximadamente 1975, muchos (si no la mayoría) de los historiadores comenzaron a realizar sus estudios en escalas temporales mucho más cortas, por lo general entre cinco y 50 años. Esta compresión se puede ilustrar sin rodeos por el número promedio de años cubiertos por las tesis doctorales de la historia en los EE.UU. En 1900, el período fue de unos 75 años; para 1975, estaba más cerca a 30. Comandados por los archivos, el control total de una historiografía global y un imperativo para reconstruir y analizar en detalle cada vez más fino se había convertido en el sello distintivo de la profesionalidad histórica y las grandes narrativas comenzaron a ser mal vistas cada vez más. Lee el resto de esta entrada

Incendio de Valparaíso: la mirada de un historiador

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En la web del Cuerpo de Bomberos de Santiago (www.cbs.cl) subieron la columna del historiador estadounidense Samuel Martland, Dr. En Historia es Profesor Asociado de Historia y Estudios Latinoamericanos en el Rose-Hulman Institute of Technology, Terre Haute, Indiana, EEUU. Martland escribió una breve explicación y reflexión histórica del incendio de Valparaíso que me pareció interesante compartir.

El gran incendio que destruyó tantas casas y vidas en cinco cerros porteños el 12 y 13 de abril exige una reflexión sobre la evolución de una ciudad que resiste el fuego. En los días después del último gran incendio, he leído varios comentarios, reclamos y sugerencias en los medios, algunos acertados y otros a mi juicio bastante confundidos, y creo que una consideración del contexto histórico ayudará a aclarar los desafíos que encara Valparaíso y otras ciudades semejantes. ¿Cuáles son los ingredientes de una ciudad en que las conflagraciones generales son tan infrecuentes que los ciudadanos ni siquiera los temen, o sea, una ciudad en que un incendio es un evento que afecta una casa determinada en vez de un barrio? Algunos historiadores urbanos toman esa característica como parte de la definición de una ciudad “moderna,” porque en Europa, EEUU, Canadá, Japón y por lo menos en los sectores formales y reglamentados de las ciudades de Chile y Latinoamérica, es así. Lee el resto de esta entrada

Postulación abierta a SobreHisteria

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Hola!
Quiero invitarte a participar de un proyecto colectivo y que seas parte de Sobre Histeria.
¿De qué se trata este blog? 

Es un blog colectivo, que busca masificar el aprendizaje y el interés por la historia. Actualmente, la mayor cantidad de información que las personas consumen proviene de internet, por lo que se hace necesario para la disciplina histórica insertarnos en las nuevas tecnologías. El blog se ha enfocado en subir pequeños escritos, sean ensayos, reflexiones, noticias, que logren acercar a la historia a un público amplio de interesados en ella y sin por ello perder la calidad de lo entregado.  Gracias a este blog, la Hispanic American Historical Review nos eligió para mantener un blog propio en su página oficial, por lo que escribir y experimentar en esta nueva metodología abre nuevas posibilidades a los futuros historiadores y a la disciplina.

¿Quién puede participar? 

Por el momento, estoy buscando estudiantes, licenciados, mágister, doctores en Historia o carreras afines, para en un comienzo focalizar el contenido. El tema es libre. Lo importante es preocuparse de la redacción, entregar textos limpios y ser consecuente con el compromiso.
¿Cómo puedo postular?

Debes enviarnos una carta motivacional que expliqué por qué te interesa escribir en el blog, de qué quieres escribir en tu columna
y cuál podría ser la frecuencia de tu escritura, tu CV actualizado, una muestra representativa de tu forma de escribir.

¿Hay retribución?

Por el momento no hay retribución económica ya que es un blog que está comenzando. Lo único que puedo prometer es resaltar el nombre de quién escribe, y crear una pequeña biografía. El blog hasta el momento tiene 600 visitas únicas al día, por lo que es visto constantemente por un público que, en la medida de que actualicemos constantemente, irá creciendo.

Si estás interesado envíame tu propuesta para SobreHisteria a sobrehisteria@gmail.com antes del 10 de Febrero. 
Gracias!

Convocatoria IX Jornadas de Historia Colonial

Por Grupo de Estudios Coloniales Universidad de Chile

Primera Circular

IX Jornadas de Historia Colonial

La Actualidad de lo colonial

27-28-29 de mayo 2014

El Grupo de Estudios Coloniales es un espacio interdisciplinario de reflexión y trabajo en torno a los temas coloniales y de la colonialidad en Chile y América que reúne a académicos y estudiantes de pre y postgrado de la Universidad de Chile. Como colectivo, fomentamos nuevas líneas de investigación y un debate interdisciplinario y transgeneracional que permitan proyectar la larga tradición de los estudios coloniales en la Universidad de Chile gracias a la innovación en formulaciones teóricas, metodológicas y temáticas. Nos interesa así mismo habilitar canales de circulación de información, resultados de investigaciones y redes de intercambio académico a nivel nacional e internacional (http://grupoestudiocoloniales.wordpress.com)

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Desastre de Rancagua – “La hora del museo” de Radio Usach

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Ayer me invitaron al programa “La hora del museo”, programa del Museo Histórico Nacional que se hace en Radio Usach. El tema del que hablamos fue la conmemoración del Desastre de Rancagua, una de las derrotas importantes que tuvo el ejército patriótico en manos del realista. 

Estuve hablando con Daniela Figueroa, la conductora del programa en conjunto al historiador Luis Ortega, profesor de la USACH. 

Les dejo el link para que puedan escuchar: 

Hora del Museo – María José Cumplido y Luis Ortega. 

 

Reflexiones en torno a los problemas internos de la UP

up allende

La Unidad Popular como proceso político, económico y social ha sido uno de los procesos democráticos  más conflictivos que ha tenido la historia de Chile. Sus propuestas en concordancia a la contingencia internacional de la guerra fría, y a la necesidad de un cambio radical en la sociedad chilena debido a las desigualdades que existían entre los grupos poderosos y el pueblo, la llevaron a convertirse en uno de los programas políticos más novedosos y deseados. Si bien las expectativa que generó en las masas fueron en un primer período positivas, la falta de concordancia entre las facciones que se unieron bajo la Unidad Popular, la fuerte lucha armada que ocasionó y los problemas externos que la perjudicaron, hicieron que este proyecto sucumbiera en tan sólo tres años. Sostengo que la Unidad Popular con todas sus complejidades efectivamente instaló en Chile tanto el deseo como la sensación de revolución como una necesidad válida para la época. Sin embargo, fue la institucionalidad y tradicionalismo del país, unido a los problemas internos que tuvo la Unidad Popular y los problemas externos que se generaron los que llevaron a que cayera abruptamente sin poder llevar acabo la revolución que tanto deseaban. Lee el resto de esta entrada

“La primera noche fue la peor”: Tortura y violación a mujeres en la dictadura de Pinochet

a cuarenta anos

Ayer me tocó hablar en el seminario “A 40 años del golpe de Estado en Chile. Usos y abusos de la historia”.  Era la última mesa de un seminario muy interesante y diverso que duró 3 días y se realizó en el Centro Gabriela Mistral en Santiago. Al parecer hubo una gran convocatoria y los organizadores estaban muy impresionadas de eso.  Siempre es emocionante cuando se realizan jornadas de reflexión y pensamiento en el espacio público, y por sobre todo, abierto a todo público. Creo que al final eso es lo importante para quienes nos dedicamos a la investigación, poder compartir nuestras ideas con la mayor cantidad de gente posible.

Yo hablé en la mesa de Testimonio y Género, sobre violencia y tortura a mujeres. La intención de mi ponencia fue analizar a grandes rasgos los sistemas ideológicos y la construcción por parte de la dictadura de los roles de género. Construcciones ideológicas que hicieron posible y necesario torturar mujeres para mantener el orden social y la jerarquía de género en este nuevo Chile que quería implantar la Dictadura.

Quería postear la ponencia pero puede ser muy larga para un blog.

Es por eso que les dejaré el link para que la descarguen.

“La primera noche fue la peor”: Tortura y Violencia a mujeres en la dictadura de Pinochet

Charla: El progreso autoritario. El Metro de Santiago y la transición al neoliberalismo, 1975-1978

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 INVITACIÓN

Charla: El progreso autoritario. El Metro de Santiago y la transición al neoliberalismo, 1975-1978
Profesora Andra Chastain, académica del Departamento de Historia de Yale University.
Miércoles 31 de Julio – 11.30 hrs.
Sala de Usos Múltiples, Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política, Campus San Joaquín.
La historia del Metro de Santiago parece desafiar las tendencias políticas y económicas del Chile contemporáneo. Aunque fue iniciado en 1965 bajo la administración de Eduardo Frei Montalva y apoyado por el gobierno de Salvador Allende, a partir de su inauguración en 1975 se convirtió en un legado de la dictadura militar y su agenda neoliberal. Este terreno cambiante nos plantea una serie de preguntas: ¿Para quién fue construido el Metro? ¿Cuáles eran los objetivos que los planificadores querían llevar a cabo con el proyecto? ¿Cómo lo usaban los oficiales chilenos y sus asesores franceses para construir la legitimidad política? En el contexto de la política de la Guerra Fría y las corrientes de la experiencia internacional, esta gran intervención urbana ofrece una nueva perspectiva sobre la formación del estado autoritario y la transición impugnada a una economía neoliberal.

Nuevo número de Revista Historia

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revista historia

Se acaba de lanzar un nuevo número de la Revista Historia correspondiente al primer semestre de 2013. Esta edición incluye artículos de los profesores Arrigo Amadori, Sergio Grez, Cristina Moyano, Patrick Puigmal, Alessandro Santoni y Verónica Valdivia. El volumen 46:1 incluye también un ensayo bibliográfico y 13 reseñas. Todos los artículos y reseñas pueden leerse en línea.

Para leer click en: Revista Historia 2013

IV JORNADAS DE CULTURA Y LITERATURA LATINOAMERICANA

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PALABRA ABIERTA 2013

 A 40 AÑOS DE LA UNIDAD POPULAR Y EL GOLPE DE ESTADO EN CHILE

PROGRAMA

 

MIERCOLES 31 DE JULIO

 

11.00-13.30: Ceremonia de Inauguración. Conferencia del Prof. Idelber Avelar (Tulane University, USA):Sobrevida de la dictadura en la posdictadura: Las protestas en Brasil y la reedición de la política de los militares para la Amazonía.

 

13.30-14.30: Almuerzo

 

14.30-16.00: Mesa 1 Narrativa chilena desde el golpe a la postdictadura (Modera: Andrea Ulloa Oyarzún)

1. Milico: una novela para (re)mirar la sociedad chilena. (Anahí Troncoso Araya, Universidad de Chile)

2. El papel de la memoria en dos personajes de Una casa vacía de Carlos Cerda. (Antonia Mouat Modiano, Universidad de Chile)

3. Perspectivas narrativas de la violencia en la novela chilena del período dictatorial (1973 – 1989): hacia la construcción de una poética del relato criminal. (Carlos Hernández Tello, Universidad de Santiago de Chile)

4. Recordar, repetir y no elaborar: el trauma como protesta en “¿Has visto un dios morir?” de Cristián Geisse. (Felipe González Alfonso, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso)

 

16.15-17.30: Mesa 2 Violencia, memoria en la literatura del Cono Sur. (Modera: Natalia Díaz Muñoz)

1. Desplazamientos entre memoria individual y memoria colectiva. Una aproximación al trauma y al espacio en Una casa vacía de Carlos Cerda. (Valentina Neira Díaz, Universidad Alberto Hurtado)

2. Memoria y experiencia en Las malas juntas de José Leandro Urbina. (Juan Manuel Silva Barandica, Universidad de Chile)

3. Representaciones de la dictadura y la postdictadura chilena en la obra poética de Malú Urriola. (Nicole Muñoz Albornoz, Universidad de Chile)

4. Violencia y literatura en Colombia: una relación dialógica que construye memoria. (Vanessa Solano Cohen, Universidad Nacional de Córdoba)

 

17.45- 19.30: La sangre y la esperanza. Conversatorio con actores sociales (Modera: Karen Cea Pérez, CECLA, UCHILE) Participan:

• Mireya Baltra (Ex Diputada y Ministra del Trabajo y Previsión Social durante el gobierno de Salvador Allende)

• Lorena Pizarro (Presidenta Agrupación de Familiares de Detenidos Desaparecidos)

• César Bunster (Ex Frente Patriótico Manuel Rodríguez)

• Francisco Figueroa (Vicepresidente FECH 2011)

 

JUEVES 1 DE AGOSTO

 

10.30-11.50: Mesa 3 Poéticas del trauma en la literatura chilena y argentina (Modera: Manuela Bernal García)

1. Identidad corporal femenina: La Bandera de Chile de Elvira Hernández. (Flor Díaz, Universidad de Chile)

2. A media asta de Carmen Berenguer: la melancolía de una patria ultrajada. (Paulina Medel Fuenzalida, Pontificia Universidad Católica)

3. Mirando al futuro en el contexto post-dictatorial de Chile y Argentina en Inri de Raúl Zurita y La rebelión del instante de Diana Bellessi. (Ángela San Martín Vásquez, Pennsylvania State University)

 

12.00-13.30: Mesa 4 Arte en Chile de treinta, cuarenta años (Modera: Eduardo Vergara Torres)

1. “La plástica para las grandes masas populares”: transformaciones institucionales y programáticas de las artes visuales durante el gobierno de la Unidad Popular. (Carolina Olmedo Carrasco, Universidad de Chile)

2. Raúl Ruiz, lo popular en los bordes de la up. (Nestor Sepúlveda Herrera, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación)

3. La cotidianidad de la dictadura militar chilena mirada desde las fotografías de Koen Wessing. (Camila Sastre Díaz, Universidad de Chile)

4. Una milla de cruces sobre el pavimento: el signo del “no más” como lenguaje de resistencia en el espacio urbano en el Chile de la Dictadura. (Macarena Mallea Toledo, Universidad Alberto Hurtado)

 

13.30-14.30: Almuerzo

 

14.30-16.15: Rodaje del documental El diario de Agustín.

16.30-18.15: ConversatorioChileno, El Mercurio todavía miente. El caso de El diario de Agustín. Exponen:

• Claudia Lagos (ICEI Universidad de Chile y editora del volumen El diario de Agustín)

• Fernando Villagrán (Coproductor y coguionista del film El diario de Agustín)

 

18.30-20.00: ForoTransformaciones del campo cultural a 40 años del Golpe de Estado en Chile. (Modera: Ricardo Laguna, periodista y escritor) Participan:

• Raúl Zurita (Poeta, Premio Nacional de Literatura)

• Kena Lorenzini (Fotógrafa, Premio Altazor)

• Cristián Sánchez (Director de cine, guionista y académico Facultad de Artes, Universidad de Chile)

• Pedro Yáñez (Músico y payador, Premio Altazor)

 

VIERNES 2 DE AGOSTO

 

12.00-13.30: Mesa 5 Cinco décadas de historia y pensamiento en el Cono Sur. (Modera: Valeria Fuenzalida Vargas)

1. Antecedentes políticos, económicos y sociales del populismo en Latinoamérica: los casos de Argentina y Brasil. (Cristopher Manzano Latrach, Universidad de Chile)

2. “¡A desalambrar!”: Los mapuches, el MCR y la reforma agraria (1967-1973). (Jaime Navarrete Vergara, Universidad Diego Portales)

3. ¿40 años de (post)dictadura? Las paradojas del resistir en la postdictadura chilena. (Cristóbal Montalva, Universidad de Chile)

 

13.30-14.30: Almuerzo

 

14.30-16.00 Mesa 6 De la violencia política a la violencia de género en la dictadura chilena (Modera: Camila Bunster Danklefsen)

1. Cuerpo homoerótico y cuerpo lésbico: dos versiones acerca de la dictadura en la poesía de Diego Ramírez e Ivonne Coñuecar. (Jorge Aguilar Picuntureo, Universidad Austral de Chile)

2. Cuerpos rememorados y archivos traicioneros. La estetización del relato de la mujer torturada en la obra La vida doble de Arturo Fontaine. (Carlos Cordero Lizana, Universidad de Chile)

3. La tortura y humillación de las mujeres en Dictadura en la narración violenta del cuento “Toples” de José Paredes. (Camila Flores Rivera, Universidad Austral de Chile)

 

16.10-17.45 Mesa 7 Figuras de la memoria, figuras de la postmemoria (Modera: Jocelyn Naranjo Morales)

1. Representaciones de Dawson en los testimonios de Aníbal Quijada y Aristóteles España. (Paolo Acevedo Béjares, Universidad de Santiago de Chile)

2. Los hijos de la dictadura: la novela de formación de protagonista masculino en Chile (1999-2012). (Mario Molina Olivares, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso)

3. Imágenes poéticas de la post-memoria en el cine y la literatura. (Milena Gallardo Villegas, Universidad de Chile)

4. Ni lo uno ni lo otro: la identidad escindida de los hijos del exilio (Camila Bunster Danklefsen, Universidad de Chile)

 

18.00-19.30: ForoEl golpe más allá del golpe: dictaduras y postdictaduras en el Cono Sur. Exponen:

• Idelber Avelar (Tulane University, USA)

• Grínor Rojo (CECLA, Universidad de Chile)

• Olga Ulianova (Directora IDEA, Universidad de Santiago de Chile)

• Alicia Salomone (CECLA, Universidad de Chile)

 

19.30: CortometrajeLa última estación, Jael Valdivia (Director). Cierre y vino de honor.

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